Le vendredi 9 octobre dernier à midi, salle Janne, à l’Institut de sociologie de l’ULB a eu lieu un cycle du séminaires Penser les vieillesses, un cycle perturbé, mais toujours sur le pont.
Thème développé pour ce dernier séminaire en date: « Continuer à prendre part : vers une ethnographie de la participation dementia-friendly ».
Pour en parler, Simon Lemaire est doctorant – assistant en sociologie et travaille autour de la question de l’inclusion politique des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou démences apparentées.
L’orateur propose de présenter les dispositifs participatifs qu’il a eu l’occasion de suivre dans le cadre de sa recherche doctorale, autour de l’accompagnement de plusieurs groupes de personnes concernées directement, ou en tant que proches, par la maladie d’Alzheimer (et démences apparentées) en Belgique, en France et en Angleterre.
Au cours de cette émission d’Europolis, nous entendrons également Sylvie Carbonnelle, Socio-anthropologue, assistante chargé d’exercices, Responsable de recherche au CDCS asbl (Centre de Diffusion de la Culture Sanitaire) Coordination scientifique du séminaire « Penser les vieillesses », depuis 2007. Sylvie Carbonnelle, Penser les vieillesses. Regards sociologiques et anthropologiques sur l’avancée en âge.
Histoire de ma cité, un documentaire sonore de Esther Laurent-Baroux & Némo Camus, sur une invitation de *DUUU à Gennevilliers (50′, 2020).
55 ans et 1,7 km séparent l’enfance à Gennevilliers de Salah, Ali, Mohamed et Zohra passée à la cité de transit du Port, de celle de Yousra, Hugo et Sana qui grandissent aujourd’hui au Luth. Ces deux générations, en portant un regard l’une sur l’autre, évoquent l’âge de l’enfance et ses enchantements, esquissant les traits d’une mémoire collective de ce morceau de banlieue marqué par l’histoire coloniale française. À partir d’un recueil de textes intitulé « Vivre en cité de transit», écrit en 1983 par les élèves de la classe de CM2 de l’école du Port, Esther et Némo sont allés rencontrer des élèves aujourd’hui à l’école Diderot de la cité du Luth à Gennevilliers. C’est ainsi que se déploie le cheminement de cette pièce : des enfants, issus pour la plupart d’une immigration dépassant le Maghreb, portent un regard et des mots sur les cités de transit, construites il y a 50 ans, à quelques centaines de mètres des HLM où ils grandissent.
Esther Laurent-Baroux, née en 1993, est diplômée de l’École Nationale Supérieure d’Arts de Paris Cergy. 7 moments de danse (2018) est son premier film, et ouvre la voie à divers projets filmiques et radiophoniques.
Némo Camus, né en 1994, est étudiant au sein du Master Réalisation Radio de l’INSAS à Bruxelles. Histoire de ma cité, est son premier documentaire sonore.
Déconstruire les idées reçues sur Bruxelles pour faire mieux comprendre cette ville-région sous ses multiples facettes historiques, géographiques, sociologiques, politiques, administratives, urbanistiques, etc. tel est l’objectif du BrOOC (Brussels Online Open Course), le premier cours en ligne gratuit, en français et en néerlandais, qui vient d’être ouvert au grand public. Cet ambitieux projet lancé à l’initiative de l’ULB et de la VUB a été mené par le Brussels Studies Institute, la plateforme de recherche interdisciplinaire sur Bruxelles regroupant des chercheurs de cinq universités (ULB, VUB, Université Saint Louis – Bruxelles, UCL, KU Leuven). Ce BrOOC s’adresse tant aux élèves en fin de cursus secondaire, qu’aux étudiant.e.s arrivant à Bruxelles, aux Bruxellois.e.s et aux visiteur.euse.s passionné.e.s par cette ville et son histoire. Mais il intéressera aussi les futur.e.s historien.ne.s, géographes, politologues, urbanistes, architectes ou économistes. Chacun.e pourra aborder le cours en choisissant la thématique ainsi que le niveau de lecture et d’interactivité qui l’intéresse tout en ayant en permanence la possibilité d’approfondir les différents aspects présentés.
